“当好学生的铺路石”是校的核心价值，是社会主义核心价值观在太阳官网的集中体现，是服务学生，爱护学生，激励学生的现实要求，也是校党委加强育人工作的重要举措。食品药品学院积极响应并高度重视，在全院范围内积极开展了“当好学生的铺路石”主题实践系列活动，主要作了四方面工作。教育和引导党员、教职工树立了“甘做铺路石，一心为学生”的思想，加强了教师党员“修师德，当人梯，铺好路”意识，提高了教师队伍素质，转变了工作作风，提高了工作效率。
一、高度重视、加强学习、提高认识
党总支成立了以史兴山书记和丁原春院长为组长的“当好学生的铺路石”主题实践活动领导小组，多次召开专题会议讨论、制定食品药品学院活动实施方案，及时进行总结实施过程中存在的问题和不足，修订实施方案。认真组织我院全体教师学习讨论，深入座谈，统一认识，截止2015年6月28日，组织集中学习5次，集中讨论2次，各党小组讨论1次。党总支、各支部、各党小组都做到了“四有”，即有资料、有考勤、有记录，党员做到有心得体会。
二、认真梳理、采取措施、专项整治
坚持问题导向、重点突出的原则，通过听取意见、调查问卷、组织学生、访谈等方式查摆存在的六大方面问题，并进行针对性的分析，找到问题源头，采取以下措施，进行重点整治。
1、加强师德师风建设，提升教师的思想政治素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、充满活力的高素质专业化教师队伍，在本分院组织开展了教师法的学习。重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设等问题，进行深入学习，教师之间相互交流，开展批评与自我批评。 通过学习增强了教师的职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，自觉履行教书育人的神圣职责。
2、提高教师教育教学能力，以自学、以老带新、外出培训等形式进行教师教育教学能力培训。据不完全统计，截止目前，已派出22人次教师外出培训。其中赴台学习成果导向4人次，国家精品资源库建设3人次，国际最新教学法培训12人次，龙江高教大讲堂3人次。校内成果导向教学法培训、本校组织的龙江高教大讲堂培训等近100人次，学院自己组织的培训6次200余人次。
3、选择专业，实践成果导向教学。在中药制药技术专业成果导向教学改革工作全面启动，整个团队十余名教师舍弃个人休息时间，为了给学生上好每一节课，挑灯夜战准备大量教学材料，课程大纲和教学单元设计进行了若干次修改，每天都在默默地奉献着。
4、服务学生，联系家长，共同育人。学管队伍针对与家长沟通联系次数偏少，对学生的学习、生活关心有待加强的情况作了进一步的调整和安排。每位辅导员充分利用电话、QQ、微信等方式与学生家长联系，已经完成了与每位学生家长沟通与联系。
三、结合实际抓好落实，开展下基层活动
1、深入落实了兼职班主任制度。按照学校得文件要求，行政干部做兼职班主任工作，完成了行政干部和教师党员与所负责班级的分配工作，明确了兼职班主任岗位职责和工作内容。
2、开展导师制。学生中落实了导师制，根据我院食品加工专业特点及学生兴趣爱好特点，成立了烘焙兴趣小组和创意西点兴趣小组，开放实训室，选拔出优秀专任教师杜宏宇、肖凤娟、王金玲等作为导师进行专业指导，每天都会利用课余时间到实训室进行技能训练。
3、创新创业成果展。3月15日我分院在第二校区自励公司开展了以“共建诚信校园，同铸食品安全”为主题的学生创业成果展。活动现场人头攒动，在专业教师指导下，由食品协会学生亲手制作的曲奇饼干、酸奶、布丁、奶油蛋糕、蔓越莓饼干等各类产品琳琅满目，销售货架对面的显示屏上不停回放着本次展出产品的全部制作过程，为师生们呈现了真实的制作环境。安全、卫生、造型新颖、美味的食物不禁让人动心，吸引了大批师生前来购买，很快就销售一空。
四、培育典型，以点带面，认真开展了“定措施，立标准”活动
全院教师通过“当好学生铺路石”活动，促进了教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。通过这次活动的开展，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了教师队伍的整体素质。增强了服务学生的意识，提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。工作中培育出好多典型事迹。
1、带班数多，工作踏实，能敬业，有创新，一身正气，龙职学生的好导员—胡文彦。
2、勇挑重担，任劳任怨，无私奉献，在食品加工教学实践及教学管理工作中独树一帜的学生的好老师-韩双。
3、一位有责任心，有爱心，像妈妈一样用爱心抚育着她的学生，最受学生欢迎的教师-欧阳慧英
4、为学生排忧解难，给困难学生买返程车票，关爱有加的学管干部-车延平。
目前，我院正在严格按照实施方案继续认真开展 “最美铺路石”宣讲活动；“最美铺路石”评选活动等，进一步践行铺路石理念，塑造铺路石风格，发扬铺路石精神，开创工作新局面。