2016年学校党委工作的总体思路是：全面贯彻落实中央、省委的工作部署，坚持立德树人，坚持依法治校，深入落实从严治党，坚决落实“两个责任”，践行社会主义核心价值观，全面开展“两学一做”学习教育，坚定“建设国内领先、国际知名的高职教育名校和继续教育强校”目标，谋划长远、深化改革、补齐短板、打造品牌，努力为学校“十三五”时期的建设发展开好局、起好步。
一、切实抓好“两学一做”学习教育
全面开展“两学一做”学习教育。按照中央和省委工作部署，扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,巩固拓展“三严三实”专题教育成果。加强党员日常教育管理，开展主题实践活动，动员全体党员深入学习党章党规和习近平总书记系列讲话，抓好政治纪律和政治规矩教育，增强党员规范言行的自觉性，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，努力把学习教育成果转化为推动“名校强校”建设的强大动力。
确保学习教育效果。贯彻全面从严治党要求，加强党的思想政治建设，统筹开展“两学一做”学习教育，采取专题学习讨论、领导干部讲党课、民主评议党员等举措，提高学习效果，创新学习方式，查找差距和不足。发挥党员领导干部表率作用，强化“四个意识”，带动全体党员发挥先锋模范作用，主动适应高职教育和学校发展新常态，带头遵守职业道德，提升业务能力，服务学校发展。
二、深入落实省委专项巡视整改工作
巩固深化第一、第二阶段整改成果。定期组织检查，时刻保持警醒，更加注重预防，主动开展“回头看”，坚决防止问题反弹。对已完成的整改事项，要继续坚持上下联动，层层传导压力，强化责任监督，把问题向深处改，向实处抓，确保整改工作落实落靠。坚持标本兼治，深化相关领域改革，构建堵塞漏洞、解决问题的长效机制。
全面落实第三阶段的整改任务。坚持“问题导向，对账销号”原则，重点落实11个尚未完成问题中的17条整改措施。继续发扬“钉钉子”精神，对整改难度大、时期长的问题紧盯不放，持续用劲，做到目标不变、标准不降、力度不减，努力达到预期整改效果。善加运用巡视成果，不断提高依法治校水平，营造团结和谐的工作氛围，切实推动学校各项工作不断进步。
三、全面落实党要管党，从严治党
切实抓好组织建设。坚持高校党委领导下的校长负责制，加强学校党委自身建设，充分发挥把方向、管大局、保落实的重要作用。完善党建工作责任体系，召开学校党委工作会议，加大党建工作在各级班子和领导干部工作考评中的份量。加强基层党组织规范化建设，深化和激励基层党组织功能，在活动形式和内容上开拓创新。筹备召开党代会。
切实强化“两个责任”。深入落实基层党建主体责任，加强领导干部监督管理。进一步强化党总支、支部书记抓党建工作职责，开展党总支、支部书记抓基层党建述职评议工作。坚持对领导干部的从严管理，加强监督、约束、警示和问责。抓好省管干部和处级干部个人有关事项报告工作，加强领导干部出国（境）管理监督工作。
切实改进党内政治生活。落实民主生活会、“三会一课”相关制度，研究制定关于加强和改进党内政治生活的制度文件。定期检查基层党支部会议召开情况。依托各党建联系点，指导二级学院领导班子和行政处级班子开好组织生活会。组织好党委中心组集中学习、基层党组织党员干部集中学习，开展专题讲座活动，不断提高党员干部的理论素养。
切实加强队伍建设。学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，落实高校学生党建工作标准，加大党员发展教育和管理力度。加强党员组织关系管理，抓好党员服务工作，帮助困难党员解决实际问题，落实系列干部教育培训计划，继续办好“龙职讲坛”活动，组织党的基本理论和党性教育的专题培训，开展理想信念红色教育活动。
四、着力加强文化建设和党的意识形态引领
全面开展“铺路石”文化建设。大力弘扬学校精神，践行“当好学生的铺路石”核心价值理念。加快文化基础设施建设，鼓励二级学院提炼各自特有的“专业精神”。办好第二届“铺路石”文化节活动、第三届“颁龙职奖，登状元台”活动，加强传统文化教育，深入开展诵读经典活动。扩大对外宣传辐射面，讲好“龙职故事”，全面宣传树立学校新形象。
不断加强学生思想政治教育工作。继续抓好“四进四信”专题教学工作，把习近平总书记系列讲话精神融入教书育人全过程，深入开展“四进”工作，不断增强广大师生“四信”。抓好学生心理健康工作，推动大学生心理健康教育活动常态化、系统化。深入推进大学生创新创业教育工作，推进龙职科技企业孵化器有限公司建设与运营，整合优质资源，汇聚发展合力，加快创新创业教育市场化进程。
不断加强党对意识形态工作的领导。推进中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育，加强理想信念教育和意识形态阵地管理，加强网络、刊物等媒介思想引领，严肃校园意识形态领域纪律，牢牢把握意识形态斗争的领导权、管理权和话语权。抓好统一战线工作。
五、切实提高廉政风险防控能力
继续加强党风廉政建设，牢固树立“一岗双责”思想意识。认真组织学习中纪委、省纪委六次全会精神，加强党纪党风教育，深入开展廉政警示教育。把党风廉政教育纳入党员教育总体规划，纳入党内政治生活，纳入学生培养体系，强化源头治理。把党风廉政建设向基层延伸，全面落实领导干部“一岗双责”，研究制定《党风廉政建设责任制考评办法》。
继续加强廉政风险防控机制建设。深入筛查廉政风险点，科学确定职权事项风险等级，明确防控措施和补救措施，制定并完善职权事项行使依据，严密工作流程，控制风险出现。加强党员干部、教职工风险意识教育，切实增强“风险无处不在，防范人人有责”的廉政意识。
继续加强制度体系建设。有针对性地建立和完善工作流程中缺失的制度，彻底堵塞漏洞和风险，建立健全科学、规范的工作程序。继续深入开展“制度执行年”活动，强化制度执行，形成依据制度管人管权管事的良好氛围。严格监督检查制度执行情况，加强执纪监督问责，牢牢把握监督执纪的“四种形态”，严肃查办违规违纪案件。
六、全力推进教育教学改革
深入推进“教学质量提升工程”建设。比照“悉尼协议”要求，加大专业规范化、国际化建设力度。逐步扩大“成果导向+行动学习”教育教学改革范围，加快素质通识课程和非正式课程建设步伐，着力打造高职教育品牌。构建教师教学发展成长体系，提高教师教育、教学、学习、服务、实践等基本能力，提升教师队伍整体水平。研究制定“成果导向”课程实施配套机制，构建相应的学习补救机制、守护机制和评价机制，使高职教育教学改革成果惠及更多学生。
深入推进“继续教育强校工程”建设。契合国家“互联网+”战略，围绕学历教育、社会服务、行业培训需求，加快“龙知网”及网络课程建设进程，拓展招生渠道，优化办学模式,加快网络教育公司化、市场化办学进程。着力深化“规范办学年”活动，加大对校外学习中心的监管，逐步扩大网络教学范围，推动继续教育健康发展。
七、进一步优化发展环境
进一步优化风清气正的政治环境。坚持正确的干部导向，完善作风建设监督机制和干部考核机制，落实学校师德师风“八不准”和学术不端行为查处机制，以“零容忍”的态度，坚决查处损害学生利益的行为。围绕教育教学抓好党建工作，服务学校发展大局，营造形成团结和谐的工作氛围。切实加强安全保卫工作，确保校园安全稳定。
进一步优化干事创业的舆论环境。引导全体党员干部牢固树立以教育教学为中心的服务意识，转变传统观念，提高教育教学改革参与程度。树立奋力拼搏、争创一流的精神，巩固国家骨干院校建设成果，落实国家《“十三五”产教融合发展工程规划项目》和教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》，全力推动优质学校建设。
进一步优化激发活力的政策环境。继续深化两级管理，合理加大干部管理、资金使用、奖励处罚等权责的下放力度。健全教师成长机制，落实教师职称直聘政策，激发教师工作潜力，充分发挥高级专业技术人员作用，建立服务教学改革的收入分配、职称评定新机制，完善依法治校制度体系。
进一步优化积极向上的文化环境和实用适度的硬件环境。充分发挥文化引领、文化育人作用，促进学生综合素质提升和全面成长。大力倡导“明理善思，笃行乐学”的学风，切实抓好学风建设，努力营造良好学习氛围。整合现有优势资源，进一步拓展办学空间，积极改善学生实习实训基础条件，大力支持和探索产教深度融合。